×
دليل المستخدم
أبو خليل، محمد إبراهيم محمد. (2003). التعليم المتناوب كصيغة تربوية لتعليم الكبار: فلسفته وأهدافه ومتطلبات تطبيقه في مصر في ضوء خبرة بعض الدول. دراسات في التعليم الجامعي، ع 5 ، 132 - 199. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/23582
أبو خليل، محمد إبراهيم محمد. "التعليم المتناوب كصيغة تربوية لتعليم الكبار: فلسفته وأهدافه ومتطلبات تطبيقه في مصر في ضوء خبرة بعض الدول." دراسات في التعليم الجامعي ع 5 (2003): 132 - 199. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/23582