ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المنهج النحوي لعبدالقادر البغدادي في حاشيته على شرح بانت سعاد "لابن هشام"

المصدر: مجلة مركز دراسات الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد مهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Mohammed Mahdi
المجلد/العدد: ع 20
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 73 - 98
ISSN: 1993-7016
رقم MD: 238404
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink, AraBase, EduSearch, HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
LEADER 03112nam a22002417a 4500
001 0762584
044 |b العراق 
100 |a محمد، محمد مهدي  |g Mohammed, Mohammed Mahdi  |e مؤلف  |9 310386 
245 |a المنهج النحوي لعبدالقادر البغدادي في حاشيته على شرح بانت سعاد "لابن هشام" 
260 |b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة  |c 2011  |m 1432 
300 |a 73 - 98 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a عرضت في هذا البحث المستل من رسالتي للماجستير الموسومة (البحث النحوي في حاشية عبد القادر البغدادي (ت 1093هـ) على شرح بانت سعاد لابن هشام الانصاري)، المنهج النحوي العام لعبد القادر البغدادي، إذ تميز منهجه في مجمل مصنفاته سواء الحاشية أم غيرها من المصنفات، بالاعتماد على الأسلوب التعليمي، هذا الأسلوب الذي أتاح له طرح الآراء المختلفة ومناقشتها، كما اعتمد أحياناً القياس على الأشباه والنظائر، ولم يغفل في الغالب عن نقل مسائل الخلاف النحوي بين النحاة. \ والبغدادي لا يكتفي بمجرد النقل عن العلماء، وإنما يعرض لآرائهم بالنقد والتحليل، بل والاستدراك على مافتهم من آراء، كما أنه يقف كثيرا عند اختلاف الرواية وأثرها في تعدد الوجوه الأعرابية.  |b In this research which is taken from my M.A. thesis that entitled (the grammatic research in Abdul Qhader Al-Baghdady cd. 1093 A.H) Hashia for the explanation of Ibn Hisham Al-Ansary’s Bant Suad, I exhibite the general grammatic method of Al-Baghdady where his method is distinguished with depending on the educational style, this style which all awed him to show and discuss the others opinions, at the same time he depended on anology or comparison. \ Al-Baghdady dealt with these opinion by criticism and analysis and even supplemented what they neglect, and studied the effect of the narration difference an the analysis aspects.  
653 |a قصيدة نهج البردة  |a البغدادي ، عبدالقادر بن عمر بن بايزيد بن الحاج أحمد ÷، ت 1093هـ  |a اللغة العربية  |a النحو  |a الإعراب  |a الاختلاف بين العلماء  |a الصرف (لغة)  |a الاشتقاق 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Kufa Studies Center Journal  |l 020  |m ع 20  |o 0899  |s مجلة مركز دراسات الكوفة  |v 000  |x 1993-7016 
856 |u 0899-000-020-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
995 |a AraBase 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 238404  |d 238404