×
دليل المستخدم
مدبولي، محمد عبدالخالق. (2004). تطوير مساق الأصول الفلسفية للتربية في ضوء التقييم المستند إلى الأداء: دراسة تطبيقية. دراسات تربوية واجتماعية، مج 10, ع 1 ، 93 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/23854
مدبولي، محمد عبدالخالق. "تطوير مساق الأصول الفلسفية للتربية في ضوء التقييم المستند إلى الأداء: دراسة تطبيقية." دراسات تربوية واجتماعية مج 10, ع 1 (2004): 93 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/23854