المستخلص: |
يسعى البحث للتعرف بمختبرات قياس الجودة والاستخدام بصورة عامة. ويأخذ مختبر مدرسة الخريجين للمكتبات وعلم المعلومات (GSLIS) في كلية سيمونز بالولايات المتحدة نموذجاً لاستخدام هذه المختبرات في المدارس المكتبية، كما ويناقش إمكانية استحداث مختبر لقياس الجودة والاستخدام في قسم المعلومات والمكتبات في الجامعة المستنصرية، وما يوفره من تطوير للقسم ذاته، أو للمؤسسات الأخرى التي من الممكن أن تستفيد منه لقياس الجودة والاستخدام لمواقعها على شبكة الإنترنت، أو قواعد البيانات والبرامج التي تستخدمها في إجراءاتها وخدماتها، وغيرها من تقنيات المعلومات في مشاريعها المستقبلية، ونموذجاً للتطبيق في المدارس المكتبية في الوطن العربي من التي لا تمتلك مثل هذه المختبرات. توصل البحث إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات منها ما يخص مختبر قياس الجودة والاستخدام في مدرسة الخريجين كزيادة عدد الملاك الوظيفي ودراسة إمكانية إعادة تصميم المختبر والسعي لاقتناء عدد من الأجهزة والتقنيات والبرامج الضرورية الأخرى وزيادة التعريف بالمختبر وخدماته داخل وخارج الكلية. ومجموعة أخرى خاصة بالمختبر المقترح في الجامعة المستنصرية كالسعي لإنشاء المختبر، والسعي لاستثماره ماديا وعلميا ومعنويا لتطوير القسم وسمعته العلمية ومناهجه الدراسية.
This paper is studying usability labs in general taking the GSLIS usability lab at Simmons College in Boston - Massachusetts in the USA as an example for use in LIS schools, the applicability of this example to the LIS program at Mustansiryah University in Baghdad-lraq, and the benefit that it can bring to the LIS department itself or other institutions that can use it to do a usability test on their Websites, Databases or Programs that they use in their services and Procedures, and all other information technologies in their future projects. It has came with some recommendations for the GSLIS Usability Lab such as raising the number of the Usability Lab staff, studying the possibility of re-designing the lab, seeking for getting more technology devices and other necessary programs, and do more informative activities to introduce the lab and announce its services inside and outside the college. Another group of recommendations for the suggested usability lab in Iraqi LIS program in Mustansiryah University such as trying to establish the lab there, and use its scientific and financial returns and benefits to develop the department and its curriculums
|