التعليم الشامل : صياغة جديدة للتعليم في اطار العولمة

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	المانع، عزيزة عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 10, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	أبريل
الصفحات:	231 - 265
رقم MD:	24010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأهداف التعليمية \| العولمة \| التربية \| التعليم \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| التعليم الشامل \| المناهج \| التجديد التربوي \| الاصلاح التعليمي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

92

LEADER	01132nam a22001817a 4500
001	0197310
044		\|b مصر
100		\|9 163464 \|a المانع، عزيزة عبدالعزيز \|e مؤلف
245		\|a التعليم الشامل : صياغة جديدة للتعليم في اطار العولمة
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2004 \|g أبريل
300		\|a 231 - 265
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الأهداف التعليمية \|a العولمة \|a التربية \|a التعليم \|a التقييم التربوي \|a التطوير التربوي \|a التعليم الشامل \|a المناهج \|a التجديد التربوي \|a الاصلاح التعليمي
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|l 002 \|m مج 10, ع 2 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 010
856		\|u 0120-010-002-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31172645 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 24010 \|d 24010