LEADER |
02823nam a22002057a 4500 |
001 |
0072513 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 158934
|a القناعي، منى بدر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر اضطرابات ضغوط ما بعد الصدمة على أساليب التكيف التي تتبعها المرأة في التعامل مع مشكلات الحياة اليومية
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2007
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 127 - 158
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a اهتمت هذه الدراسة بالتعرف على أثر اضطرابات ضغوط ما بعد الصدمة (PTSD) على الأساليب التي تتبعها المرأة في مواجهة مشكلات الحياة المألوفة. أجريت الدراسة على مجموعتين من السيدات الكويتيات، الأولى تعاني من اضطرابات ضغوط ما بعد الصدمة وذلك باستخدام مقياس ( (CAPS-l بينما لا تعاني المجموعة الثانية من هذه الاضطرابات، وقد روعي تساوي المجموعتين من حيث عدد المفردات (ن 30 مفردة لكل مجموعة) ، كما روعي تقارب المجموعتين من حيث الخصائص الديموجرافية، وقد تم تطبيق مقياس أساليب المواجهة (Coping Styles) على المجموعتين تتلخص اهم نتائج الدراسة في أن النساء اللاتي يعانين من اضطرابات ضغوط ما بعد الصدمة اكثر تكثيفا في استخدام الأساليب السلبية لمواجهة مشكلات الحياة، وان كن لا يختلفن عن النساء اللاتي لا يعانين من هذه الاضطرابات فيما يتعلق باستخدام الأساليب الإيجابية للغرض نفسه، ان النساء في المجموعتين يستخدمن الأساليب الإيجابية والسلبية على السواء، وإن كان استخدام الأساليب السلبية يزداد بفروق جوهرية لدى حالات اضطرابات ضغوط ما بعد الصدمة مقارنة بالمجموعة الضابطة.
|
653 |
|
|
|a الضغوط النفسية
|a التكيف النفسي
|a المرأة
|a المشكلات الاجتماعية
|a ضغوط الحياة
|a الاضطرابات النفسية
|a الفروق الفردية
|a الكويت
|a القياس النفسي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 001
|m مج 13, ع 1
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 013
|
856 |
|
|
|u 0120-013-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 24364
|d 24364
|