ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تطوير طرائق التربية العملية لمدرسي المواد الفلسفية في القطر العربي السوري : دراسة تجريبية لتحسين فاعليتها عن طريق مدخل الكفايات

المصدر: المجلة العربية لبحوث التعليم العالي
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - المركز العربي لبحوث التعليم العالي
المؤلف الرئيسي: بوز، كهيلا فؤاد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 5
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 1986
الصفحات: 119 - 129
رقم MD: 24435
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
LEADER 01619nam a22001937a 4500
001 0197605
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 195499  |a بوز، كهيلا فؤاد  |e مؤلف 
245 |a تطوير طرائق التربية العملية لمدرسي المواد الفلسفية في القطر العربي السوري :  |b دراسة تجريبية لتحسين فاعليتها عن طريق مدخل الكفايات  
260 |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - المركز العربي لبحوث التعليم العالي  |c 1986  |g   
300 |a 119 - 129 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a المعلمون  |a التربية العملية  |a تدريس الفلسفة  |a سوريا  |a إعداد المعلمين  |a التربية والتعليم  |a طرق التدريس  |a مهنة التدريس  |a الاهداف التربوية  |a الكفايات التدريسية  |a المشكلات التربوية  |a مديرو المدارس  |a البرامج التدريبية  |a الطلاب المعلمون  |a كليات التربية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a فلسفة التربية  |a الوسائل التعليمية  |a الاهداف التعليمية  |a البحوث التربوية  |a المناهج 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Arab Journal of Higher Education Research  |l 005  |m  ع 5  |o 0116  |s المجلة العربية لبحوث التعليم العالي  |v 000 
856 |u 0116-000-005-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 24435  |d 24435