التنمية المهنية للقيادات التربوية لإدارة مدرسة المستقبل بدول الخليج العربي في ضوء القيادة التحويلية
| المصدر: | دراسات في التعليم الجامعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، قاسم بن عائل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Harbi, Qasim bin Ael |
| المجلد/العدد: | ع 15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | اغسطس |
| الصفحات: | 86 - 167 |
| ISSN: |
2356-9883 |
| رقم MD: | 24443 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
334
| ISSN: |
2356-9883 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
727456 727465 666877 675312 816504 700176 |
عناصر مشابهة
-
رؤية استراتيجية لإدارة مدرسة المستقبل في الألفية الثالثة بدول الخليج العربي
بواسطة: الحربي، قاسم بن عائل منشور: (2015) -
ممارسة مديرات مدارس الحلقة الأولى لأبعاد القيادة التحويلية وعلاقتها بالتنمية المهنية للمعلمات بمحافظة جنوب الباطنة
بواسطة: الصولية، سامية بنت سالم بن ساعد منشور: (2022) -
نظام مقترح لتدريب مديري مدارس التعليم الأساسي الحلقة الثانية بسلطنة عمان على القيادة التحويلية
بواسطة: الجهضمي، محمد بن حميد بن سعيد منشور: (2011) -
رؤية استراتيجية لقيادة مدرسة المستقبل بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، قاسم بن عائل منشور: (2011) -
مدى تمكين المديرين من مهارات القيادة التحويلية من وجهة نظر معلمي المدارس بمحافظة جدة
بواسطة: قاسم، أنس بن محمد إسماعيل منشور: (2019)
