التدريس الفعال في العملية التعلمية - دواعي ومنطلقات التدريس الفعال

المصدر:	التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي:	محفوظ، أيمن أنور (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 4, ع 6
محكمة:	لا
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1423
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	106 - 108
رقم MD:	24492
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إدارة الفصل \| المعلمون \| طرق التدريس \| التدريس الفعال \| الاهداف التربوية \| المهارات التدريسية \| الوسائل التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| البحوث التربوية \| التعليم المستمر \| إعداد المعلمين \| الجودة التعليمية \| المردود التربوي \| مخرجات التعليم
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01125nam a22001817a 4500
001	0197639
044		\|b البحرين
100		\|9 306631 \|a محفوظ، أيمن أنور \|e مؤلف
245		\|a التدريس الفعال في العملية التعلمية - دواعي ومنطلقات التدريس الفعال
260		\|b وزارة التربية والتعليم \|c 2002 \|g أكتوبر \|m 1423
300		\|a 106 - 108
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a إدارة الفصل \|a المعلمون \|a طرق التدريس \|a التدريس الفعال \|a الاهداف التربوية \|a المهارات التدريسية \|a الوسائل التعليمية \|a تكنولوجيا التعليم \|a البحوث التربوية \|a التعليم المستمر \|a إعداد المعلمين \|a الجودة التعليمية \|a المردود التربوي \|a مخرجات التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 029 \|l 006 \|m س 4, ع 6 \|o 0122 \|s التربية \|t Education \|v 004
856		\|u 0122-004-006-029.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 24492 \|d 24492