ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

بن علي، لونيس، و صحراوي، عبدالله. (2006). البنائية والتعليم بمقاربة الكفاءات: مدخل حديث لعلاج قصور تدريس الرياضيات بالمدرسة الجزائرية. دراسات، ع 4 ، 169 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/24650

MLA إسلوب

بن علي، لونيس، و عبدالله صحراوي. "البنائية والتعليم بمقاربة الكفاءات: مدخل حديث لعلاج قصور تدريس الرياضيات بالمدرسة الجزائرية." دراسات ع 4 (2006): 169 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/24650

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.