التصور الألماني للطفل في إطار التعليم المدرسي
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | دال، فالتر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 178 - 186 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 25036 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التحليل المعياري لانعكاس العولمة على تربية طفل ما قبل المدرسة
بواسطة: عبدالعال، سميرة السيد منشور: (2008) -
المتطلبات الصحية والأمنية لطفل الروضة ودور معلمة رياض الأطفال في تحقيقها
بواسطة: عمارة، سامي فتحي منشور: (2002) -
هل نحن في حاجة إلى مدخل كلي لتطوير المناهج الدراسية
بواسطة: إبراهيم، محمود أبو زيد منشور: (1993) -
القصص و الأغاني كمدخل للتنشئة السياسية و تنمية القيم الاجتماعية لطفل رياض الأطفال
بواسطة: أمين، مانيرفا رشدي منشور: (2004) -
تعليم الطلاب الموهوبين في مصر في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: محمود، يسرية علي منشور: (1999)
