مدى إدراك طلاب وطالبات جامعة القاهرة لمستوى الجودة بالكلية وعلاقته بمستوى الهوية لديهم

المصدر:	مؤتمر ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر
الناشر:	جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي:	النمر، آمال زكريا (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	مبروك، أسماء توفيق (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
الهيئة المسؤولة:	معهد الدراسات التربوية - جامعة القاهرة
الشهر:	يوليو
الصفحات:	455 - 485
رقم MD:	253715
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الهوية الثقافية \| مصر \| جامعة القاهرة \| طلاب الجامعات \| جودة التعليم \| المعايير التربوية \| مخرجات التعليم \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

23

LEADER	01214nam a22001937a 4500
001	0207530
044		\|b مصر
100		\|9 176684 \|a النمر، آمال زكريا \|q Alnemer, Amal Zakaria \|e مؤلف
245		\|a مدى إدراك طلاب وطالبات جامعة القاهرة لمستوى الجودة بالكلية وعلاقته بمستوى الهوية لديهم
260		\|b جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية \|c 2011 \|g يوليو
300		\|a 455 - 485
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الهوية الثقافية \|a مصر \|a جامعة القاهرة \|a طلاب الجامعات \|a جودة التعليم \|a المعايير التربوية \|a مخرجات التعليم \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|c 033 \|d القاهرة \|i معهد الدراسات التربوية - جامعة القاهرة \|l 000 \|o 8636 \|s مؤتمر ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر \|v 000
700		\|a مبروك، أسماء توفيق \|g Mabrok , Asmaa Tawfik \|e م. مشارك \|9 305218
856		\|u 8636-000-000-033.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33392025 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 253715 \|d 253715