بدوي، منى حسن السيد. (2007). إستراتيجيات التعلم المنظم - ذاتياً وعلاقتها بكل من فعالية الذات وتصورات التعلم لدى مرتفعي ومنخفضي التحصيل الأكاديمي من طلاب المرحلة الجامعية في بيئات تعليمية وثقافية مختلفة. مجلة كلية التربية، ع 31 , ج 1 ، 275 - 341. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/2564
بدوي، منى حسن السيد. "إستراتيجيات التعلم المنظم - ذاتياً وعلاقتها بكل من فعالية الذات وتصورات التعلم لدى مرتفعي ومنخفضي التحصيل الأكاديمي من طلاب المرحلة الجامعية في بيئات تعليمية وثقافية مختلفة." مجلة كلية التربية ع 31 , ج 1 (2007): 275 - 341. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/2564