النوادر النحوية في التراث العربي وأثرها في الدرس النحوي : رأي في تبسيط قواعد العربية وطرق تدريسها

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	كشاش، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 28, ع 128
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	1999
الشهر:	مارس
الصفحات:	106 - 121
رقم MD:	256447
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التراث العربي \| النوادر العربية \| النحو العربي \| تدريس اللغة العربية \| القواعد النحوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

38

LEADER	00988nam a22001937a 4500
001	0788546
041		\|a ara
044		\|b قطر
100		\|9 298662 \|a كشاش، محمد \|e مؤلف
245		\|a النوادر النحوية في التراث العربي وأثرها في الدرس النحوي : \|b رأي في تبسيط قواعد العربية وطرق تدريسها
260		\|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم \|c 1999 \|g مارس
300		\|a 106 - 121
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طرق التدريس \|a التراث العربي \|a النوادر العربية \|a النحو العربي \|a تدريس اللغة العربية \|a القواعد النحوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Education \|l 128 \|m س 28, ع 128 \|o 0082 \|s مجلة التربية \|v 028
856		\|u 0082-028-128-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 256447 \|d 256447