ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة نحو عملية تقييم الطلبة لهم : دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Attitudes of Mutah University Faculty Members Towards Their Evaluation by the Students : A Field Study
المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العضايلة، علي بن محمد عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Adaileh, Ali Mohammad
مؤلفين آخرين: محارمه، ثامر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 14, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1998
التاريخ الهجري: 1419
الصفحات: 151 - 163
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 25848
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01756nam a22002417a 4500
001 0198343
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a العضايلة، علي بن محمد عمر  |g Al-Adaileh, Ali Mohammad  |e مؤلف  |9 144217 
245 |a إتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة نحو عملية تقييم الطلبة لهم :  |b دراسة ميدانية 
246 |a Attitudes of Mutah University Faculty Members Towards Their Evaluation by the Students :  |b A Field Study 
260 |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي  |c 1998  |g    |m 1419 
300 |a 151 - 163 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 670022  |a 488445  |a 46373  |a 5961  |a 18562  |a 2416 
653 |a التعليم العالي  |a هيئة التدريس  |a الجامعات والكليات  |a الاتجاهات التربوية  |a طلاب الجامعات  |a التقييم التربوي  |a الاردن  |a تقييم الأداء  |a الخبرات  |a فئات العمر  |a اتجاهات هيئة التدريس  |a جامعة مؤتة 
700 |9 306052  |a محارمه، ثامر  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series  |f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ  |l 003  |m  مج 14, ع 3  |o 0087  |s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 014  |x 1023-0165 
856 |u 0087-014-003-009.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 25848  |d 25848