تطوير أنموذج تعليمي مقترح بإستخدام منهج دلفي أسلوبا تقنيا في التعليم

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	سرحان، محمد عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sarhan, Mohammad Omar
المجلد/العدد:	مج 16, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	يناير
الصفحات:	266 - 294
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	25882
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الثانوي \| منهج دلفي \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| الأهداف التعليمية \| المدارس الثانوية \| معلمو المدارس الثانوية \| الأردن \| التوقعات المستقبلية \| طلاب المدارس الثانوية \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

123

LEADER	01268nam a22001937a 4500
001	0076713
044		\|b مصر
100		\|a سرحان، محمد عمر \|g Sarhan, Mohammad Omar \|q Sarhan, Mohamed Omar \|e مؤلف \|9 237178
245		\|a تطوير أنموذج تعليمي مقترح بإستخدام منهج دلفي أسلوبا تقنيا في التعليم
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2008 \|g يناير
300		\|a 266 - 294
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 805505 \|a 777589
653		\|a التعليم الثانوي \|a منهج دلفي \|a التقييم التربوي \|a التطوير التربوي \|a الأهداف التعليمية \|a المدارس الثانوية \|a معلمو المدارس الثانوية \|a الأردن \|a التوقعات المستقبلية \|a طلاب المدارس الثانوية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m مج 16, ع 1 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 016 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-016-001-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 25882 \|d 25882