ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذكاء الوجداني الاجتماعي لدى...>الوصف

الذكاء الوجداني الاجتماعي لدى الطلاب المتفوقين عقليا وعلاقته بالتوافق النفسي لديهم

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي العربي الرابع: إدارة المعرفة وإدارة رأس المال الفكري في مؤسسات التعليم العالي في مصر والوطن العربي
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: القفاص، وليد كمال عفيفي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Kaffas, Waleed Kamal
مؤلفين آخرين: سليم، سحر أحمد حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
مكان انعقاد المؤتمر: المنصورة
رقم المؤتمر: 4
الهيئة المسؤولة: كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة
الشهر: أبريل
الصفحات: 169 - 218
رقم MD: 259347
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التوافق النفسي | مصر | طلاب المدارس الثانوية | الطلاب المتفوقون | الذكاء الوجداني | الذكاء الاجتماعي | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

340

حفظ في:
المستخلص: This study aims to theoretically authenticate a new concept in the field of Arab Psychological Héritage; Social Emotional Intelligence. It also aims at providing a new evidence to generally authenticate and prove this concept and to also prove the Teenagers' Emotional Percentage List of Bar - On particularly through studying the relation between the The List's Dimensions with each of the adjustment's sides (Adaptive side and Positive Side ) This will also be tackled through studying the différence between these relations and predicting of each side of adjustment by using The List's Dimensions.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.