ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تدريبي للتنمية الفكرية المهنية لمعلم التربية الفنية في مجال طباعة المنسوجات اليدوية بالقوالب البارزة في إطار مفهوم الجودة

المصدر: المؤتمر العلمي السنوي العربي الرابع: إدارة المعرفة وإدارة رأس المال الفكري في مؤسسات التعليم العالي في مصر والوطن العربي
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: أحمد، حنان أحمد الطنطاوي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
مكان انعقاد المؤتمر: المنصورة
رقم المؤتمر: 4
الهيئة المسؤولة: كلية التربية النوعية - جامعة المنصورة
الشهر: أبريل
الصفحات: 703 - 740
رقم MD: 260404
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

390

حفظ في:
المستخلص: تحتل مهنة التعليم المرتبة الأولى في الأهمية من حيث تأثيرها في تطوير المجتمعات فهي المهنة التي تعد أفراد المجتمع وتزودهم بالعلم والقيم والمهارات الحياتية ومهارات التفكير العليا ليصبح كل منهم عضواً فعالاً في المجتمع. ولا يكون هذا إلا بوجود المعلم الذي يعتبر محور العملية التعليمية ومن أهم عناصر النظام التربوى .كما أن للمعلم أثره الحيوى المهم فى العملية التعليمية فهو المنفذ الرئيسي للمنهج الدراسي والموجه والمرشد والقائد للطلاب في عمليات التعليم والتعلم والقائم على متابعة تحصيل الطلاب. ونظراً للتغيرات والتطورات المتلاحقة التي يشهدها عالم اليوم في الكثير من مجالات الحياة وفرضها مواصفات جديدة للطالب فقد تعددت مهام المعلم وتنوعت مسئولياته ووظائفه كل ذلك أدى إلى الاهتمام الكبير بإعداد المعلم الإعداد المهني اللازم وتطوير برامج المؤسسات التي تقوم بإعداده لتواكب المهام والوظائف الجديدة. ولضمان قيام المعلم بمهامه المنوط بها فقد تغيرت وتعددت المواصفات والخصائص والمهارات والمعارف التي يلزم أن يكتسبها للقيام بمهامه المنشودة وهذا بالتالي دعا إلى وضع معايير خاصة بالمعلم التي يتم بموجبها التأكد من امتلاك المعلم لهذه العناصر. وتمثل التربية الفنية بمجالاتها المختلفة إحدى الجوانب الرئيسية في بناء شخصية المتلقي وإكسابه مجموعة من المهارات التي تجعله متكيفاً مع بيئته وقادراً على متطلباتها المتغيرة وهي مهارات أساسية في التأهيل للعمل. ومن تلك المهارات التي يجب تنميتها هي تنمية روح الإبداع والابتكار الفكري لرفع القدرة التنافسية التي تمكن المعلم من التميز في عصر يتسم بالعولمة والتطورات التكنولوجية المتسارعة. ومع التطور العلمي والتكنولوجي الذي اجتاح العالم في الآونة الأخيرة حيث ظهرت خامات وتقنيات مستحدثة انعكست على شكل الفن وأسلوبه, ليس هذا فحسب بل امتد ذلك الأثر ليشمل الأبحاث والرسائل في الكثير من المجالات الفنية ومنها مجال طباعة المنسوجات اليدوية بالقوالب البارزة(موضوع هذا البحث) والتي تعتبر من أهم مستحدثات طرق الطباعة اليدوية التي تطبق في مجال التربية الفنية وتصلح للتطبيق في مجال التعليم العام. والبحث الحالي يقترح برنامج تدريبي لمعلم التربية الفنية في مجال طباعة المنسوجات اليدوية بالقوالب البارزة المستحدثة مثل(قوالب الشمع, القوالب الورقية, قوالب البولي فينيل كلورايد (PVC) لإستحداث أساليب وطرق أدائية جديدة تحقق جماليات خاصة وتقنيات متعددة والتي يتاح معها تحقيق قيم تشكيلية خاصة يتعين تطبيقاتها في مجال التعليم العام وذلك لتطوير العملية التعليمية وانعكاساتها في مرحلة التعليم قبل الجامعي. وذلك لإضافة مجموعة من الخبرات والمهارات للمعلم التي تنطلق من البرامج المقترحة في هذا البحث وتهدف إلى تنمية الكفايات التعليمية التربوية للمعلمين ورفع طاقاتهم الإنتاجية الحالية إلى حدها الأقصى وتأهيلهم لمواجهة ما يستحدث من تطورات تربوية وفنية وذلك من خلال التخطيط الإستراتيجي والتنفيذ الكيفي والتقويم المستمر انطلاقاً من متطلبات جودة التعليم المرجوة.

Occupies the teaching profession in the first place important in terms of its impact in the development of societies are a profession that is the members of the community and provide them with knowledge, values and life skills and higher-order thinking skills to become an active member of each of them in the community. This is not only the existence of the teacher, which is the focus of the educational process and of the most important elements of the educational system. Is also vital for the teacher and its impact is important in the educational process is the main port to the curriculum and the wave and the guide and leader of the students in the processes of teaching, learning, and follow-up based on student achievement. Due to the changes and rapid developments witnessed by the world today in many areas of life and imposed new standards for the student were several functions of the teacher and the variety of responsibilities and functions of all of this led to great interest in the preparation of teacher professional preparation required and the development of programs, institutions that are prepared to cope with the tasks and new jobs. To ensure that teachers entrusted with the duties have changed and varied specifications and characteristics, skills and knowledge that need to be acquired to perform the desired functions, and this in turn was invited to develop criteria by which the teacher from having to make sure the teacher for these elements. The Art Education with the different fields one of the key aspects in the construction of the recipient and make it a personal set of skills that make it adapted to its environment and able to changing requirements and are the basic skills in rehabilitation to work. And of those skills that are developed must develop a spirit of intellectual creativity and innovation to increase competitiveness, which enables the teacher of excellence in the era of globalization and rapid technological developments. And with the development of scientific and technological, which swept the world in recent times emerged as materials and techniques-date reflected in the form of art and style, not only this but extended the effect to include research and messages in many technical areas and including the field of textile printing manual templates Highlights ( the subject of this research), which is one of the most important innovations hand-printing methods to be applied in the field of art education and suitable for application in the field of public education. A current research suggests a training program for teachers of art education in the field of textile printing manual templates prominent developed (such as templates wax, templates paper templates polyvinyl chloride PVC) to develop methods and ways of performing arts new check aesthetics of private and multiple techniques, which allow them to achieve the values of plastic especially have applications in the field of public education and to develop the educational process and its implications in the stage of pre-university education. So as to add a set of experiences and skills of teachers, which stem from the programs proposed in this research aims to develop skills education for teachers and raise their energy productivity, the current to only Far and rehabilitation to counter what develops from the educational and technical developments, and through strategic planning and implementation of qualitative and continuous assessment based on the requirements of the desired quality of education.