تقويم مناهج الرياضيات بالصفوف الأولى من التعليم الابتدائي في ضوء الاتجاهات المعاصرة لمحددات الثقافة الرياضية
| المصدر: | التربية والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | المكتب الاستثمارى للخدمات التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | صالح، ماجدة محمود محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Magda Mahmoud |
| المجلد/العدد: | مج 7, ع 18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 359 - 388 |
| رقم MD: | 26224 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
طرق التدريس
| التعليم الابتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| تدريس الرياضيات
| معلمو الرياضيات
| تقييم المناهج
| المهارات التدريسية
| الثقافة الرياضية
| التحصيل الدراسي
| مهارات التفكير
| أسلوب حل المشكلات
| العلاقات الرمزية
| المعرفة العددية
| الرسوم البيانية
| الاتجاهات التربوية
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| الفروق الفردية
| الوسائل التعليمية
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
مستويات أداء تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي بالمملكة العربية السعودية لمهارات حل المشكلات اللفظية و علاقتها ببعض العوامل الأخرى
بواسطة: مدين، السيد مصطفى حامد منشور: (2006) -
تأثير التحصيل القرائي ، والتحصيل الرياضي ، ونوع الجنس على إدراك العلاقات الرياضية المعبر عنها بالرسوم البيانية
بواسطة: سدره، فايزة اسكندر منشور: (1988) - مذكرة حول تجربة سلطنة عمان في تأليف كتب الرياضيات للصفوف الأربعة الأولى من المرحلة الابتدائية منشور: (1984)
-
دراسة تقويمية لمنهج الرياضيات في الصف السادس الإبتدائي بمدارس البحرين في ضوء آراء الموجهين و المعلمين و الطلاب
بواسطة: العبدالرسول، زينب علي حسين منشور: (2001) -
أثر استراتيجية التقويم القائم على الاداء في تنمية التفكير الرياضي والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: البلاونة، فهمي يونس منشور: (2010)
