التعلم مدى الحياة والسوق : دراسة تحليلية في ضوء بعض النظريات الفلسفية

المصدر:	التربية والتنمية
الناشر:	المكتب الاستثمارى للخدمات التربوية
المؤلف الرئيسي:	الهلالي، الهلالي الشربيني (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 9, ع 22
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	ابريل
الصفحات:	1 - 73
رقم MD:	26228
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المساواة في التعليم \| التعليم المستمر \| تعليم الكبار \| محو الأمية \| فلسفة التربية \| تكافؤ الفرص التعليمية \| الارشاد النفسي \| التوجيه التربوي \| النظريات الفلسفية \| المؤسسات التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| الوسائل التعليمية \| التنمية المهنية \| تنمية الموارد البشرية \| التعليم العام \| التعليم غير النظامي \| الاصلاح التربوي \| العولمة \| السلطة الاجتماعية \| الكفاية الانتاجية \| التنمية الاجتماعية \| سوق العمل
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01519nam a22001937a 4500
001	0077596
044		\|b مصر
100		\|a الهلالي، الهلالي الشربيني \|q Alhelali, Alhelali Alsherbini \|e مؤلف \|9 178432
245		\|a التعلم مدى الحياة والسوق : \|b دراسة تحليلية في ضوء بعض النظريات الفلسفية
260		\|b المكتب الاستثمارى للخدمات التربوية \|c 2001 \|g ابريل
300		\|a 1 - 73
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 23582
653		\|a المساواة في التعليم \|a التعليم المستمر \|a تعليم الكبار \|a محو الأمية \|a فلسفة التربية \|a تكافؤ الفرص التعليمية \|a الارشاد النفسي \|a التوجيه التربوي \|a النظريات الفلسفية \|a المؤسسات التعليمية \|a تكنولوجيا التعليم \|a الوسائل التعليمية \|a التنمية المهنية \|a تنمية الموارد البشرية \|a التعليم العام \|a التعليم غير النظامي \|a الاصلاح التربوي \|a العولمة \|a السلطة الاجتماعية \|a الكفاية الانتاجية \|a التنمية الاجتماعية \|a سوق العمل
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|l 022 \|m مج 9, ع 22 \|o 0148 \|s التربية والتنمية \|t Education and Development \|v 009
856		\|u 0148-009-022-001.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 26228 \|d 26228