ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقياس تمهين التعليم...>مارك

مقياس تمهين التعليم

العنوان بلغة أخرى: Education Professionlization Measurement
المصدر: مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة الملك سعود
المؤلف الرئيسي: متولي، مصطفي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 5, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1993
التاريخ الهجري: 1413
الصفحات: 179 - 205
ISSN: 1018-3620
رقم MD: 26485
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:
اعداد المعلمين | التنمية المهنية | المعلمون | الاشراف التربوي | التدريب اثناء الخدمة | التعليم المستمر | السعودية | التقييم التربوي | التطوير التربوي | الأهداف التعليمية | مديرو المدارس | المشرفون التربويون | الرياض | الاختبارات والمقاييس التربوية | مهنة التدريس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

188

حفظ في:
LEADER 01472nam a22002057a 4500
001 0078267
044 |b السعودية 
100 |9 305582  |a متولي، مصطفي محمد  |e مؤلف 
245 |a مقياس تمهين التعليم  
246 |a Education Professionlization Measurement 
260 |b جامعة الملك سعود  |c 1993  |g    |m 1413 
300 |a 179 - 205 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 703070  |a 698004  |a 18048 
653 |a اعداد المعلمين  |a التنمية المهنية   |a المعلمون   |a الاشراف التربوي   |a التدريب اثناء الخدمة  |a التعليم المستمر  |a السعودية  |a التقييم التربوي  |a التطوير التربوي   |a الأهداف التعليمية   |a مديرو المدارس   |a المشرفون التربويون   |a الرياض   |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a مهنة التدريس 
773 |4 التربية والتعليم  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Education & Educational Research  |6 Islamic Studies  |c 006  |e Journal of King Saud University - Educational Sciences and Islamic Studies  |f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ  |l 001  |m  مج 5, ع 1  |o 0153  |s مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية  |v 005  |x 1018-3620 
856 |u 0153-005-001-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a IslamicInfo  |a EduSearch 
999 |c 26485  |d 26485 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.