مقياس تمهين التعليم

العنوان بلغة أخرى:	Education Professionlization Measurement
المصدر:	مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
الناشر:	جامعة الملك سعود
المؤلف الرئيسي:	متولي، مصطفي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 5, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1993
التاريخ الهجري:	1413
الصفحات:	179 - 205
ISSN:	1018-3620
رقم MD:	26485
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:	اعداد المعلمين \| التنمية المهنية \| المعلمون \| الاشراف التربوي \| التدريب اثناء الخدمة \| التعليم المستمر \| السعودية \| التقييم التربوي \| التطوير التربوي \| الأهداف التعليمية \| مديرو المدارس \| المشرفون التربويون \| الرياض \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| مهنة التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

188

LEADER	01492nam a22002177a 4500
001	0078267
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 305582 \|a متولي، مصطفي محمد \|e مؤلف
245		\|a مقياس تمهين التعليم
246		\|a Education Professionlization Measurement
260		\|b جامعة الملك سعود \|c 1993 \|g \|m 1413
300		\|a 179 - 205
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 703070 \|a 698004 \|a 18048
653		\|a اعداد المعلمين \|a التنمية المهنية \|a المعلمون \|a الاشراف التربوي \|a التدريب اثناء الخدمة \|a التعليم المستمر \|a السعودية \|a التقييم التربوي \|a التطوير التربوي \|a الأهداف التعليمية \|a مديرو المدارس \|a المشرفون التربويون \|a الرياض \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a مهنة التدريس
773		\|4 التربية والتعليم \|4 الدراسات الإسلامية \|6 Education & Educational Research \|6 Islamic Studies \|c 006 \|e Journal of King Saud University - Educational Sciences and Islamic Studies \|f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m مج 5, ع 1 \|o 0153 \|s مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية \|v 005 \|x 1018-3620
856		\|u 0153-005-001-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a IslamicInfo \|a EduSearch
999		\|c 26485 \|d 26485