التنظيمات الشعبية وتحقيق الشراكة المجتمعية في التعليم : دراسة مقارنة في الولايات المتحدة الأمريكية وإنجلترا وبلجيكا وإمكانية الإفادة منها في مصر

المصدر:	التربية والتنمية
الناشر:	المكتب الاستثمارى للخدمات التربوية
المؤلف الرئيسي:	المهدي، سوزان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Almahdi, Suzan Mohammed
مؤلفين آخرين:	عيد، رمضان أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 10, ع 26
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	69 - 114
رقم MD:	26718
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	بلجيكا \| النظم التعليمية \| السياسة التعليمية \| التربية المقارنة \| الولايات المتحدة الأمريكية \| إنجلترا \| مصر \| المؤسسات التعليمية \| التنظيمات الاجتماعية \| المشاركة التعليمية \| نفقات التعليم \| اقتصاديات التعليم \| المجتمع المدني \| المدرسة والمجتمع \| مخرجات التعليم \| المدرسة والأسرة \| مجالس الآباء \| الاستشارات التربوية \| الإدارة المدرسية \| مديرو المدارس \| القيادة التربوية \| اتخاذ القرارات
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

البحث عن مساعدة:	514001 650074