معالم فلسفة تربوية مقترحة لمدرسة المستقبل في ضوء بعض الاتجاهات التربوية الحديثة

المصدر:	التربية والتنمية
الناشر:	المكتب الاستثمارى للخدمات التربوية
المؤلف الرئيسي:	المهدي، مجدي صلاح طه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Almahdi, Majdi Salah Taha
المجلد/العدد:	مج 11, ع 28
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	2 - 85
رقم MD:	26749
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النظم التعليمية \| الاتجاهات التربوية \| التطوير التربوي \| التخطيط التربوي \| فلسفة التربية \| العصر الحديث \| السياسة التعليمية \| المدارس \| طرق التدريس \| تكنولوجيا التعليم \| الوسائل التعليمية \| الإدارة المدرسية \| مديرو المدارس \| تطوير المناهج \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| التعليم بالحاسوب \| الانترنت \| الحاسبات الإلكترونية \| مصر \| المهارات التدريسية \| المواصفات التربوية \| المباني المدرسية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

البحث عن مساعدة:	16058