اعادة النظر في مسألة الذكاء

المصدر:	مجلة التربية الحديثة
الناشر:	الجامعة الأمريكية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي:	وتي، بول (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 14, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1940
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	17 - 21
رقم MD:	272832
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأحوال الاجتماعية \| الذكاء \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| البيئة التربوية \| الوراثة \| درجة الذكاء \| الأحوال الاقتصادية \| النمو العقلي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00924nam a22001817a 4500
001	0814571
044		\|b مصر
100		\|9 331703 \|a وتي، بول \|e مؤلف
245		\|a اعادة النظر في مسألة الذكاء
260		\|b الجامعة الأمريكية بالقاهرة \|c 1940 \|g اكتوبر
300		\|a 17 - 21
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الأحوال الاجتماعية \|a الذكاء \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a البيئة التربوية \|a الوراثة \|a درجة الذكاء \|a الأحوال الاقتصادية \|a النمو العقلي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Modern Education \|l 001 \|m س 14, ع 1 \|o 0018 \|s مجلة التربية الحديثة \|v 014
856		\|u 0018-014-001-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30976853 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 272832 \|d 272832