مدى اكتساب الكفايات التدريسية اللازمة للتعامل مع ذوي الحاجات الخاصة لدى عينة من طلبة الإرشاد في جامعة اليرموك في ضوء دراستهم لمساق التربية الخاصة

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر:	جامعة عدن
المؤلف الرئيسي:	البطاينه، أسامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Bataineh، Osama M.
المجلد/العدد:	مج 4, ع 8
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	يوليو / ديسمبر
الصفحات:	11 - 30
رقم MD:	27327
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex, EduSearch
مواضيع:	معلمو ذوي الاحتياجات الخاصة \| جامعة اليرموك \| كليات التربية \| طلاب الجامعات \| الطلاب المعلمون \| برامج اعداد المعلمين \| التربية الخاصة \| تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| الكفايات التدريسية \| الأخلاق المهنية \| مهنة التدريس \| علم النفس المهني \| سلوك المعلمين \| اتجاهات المعلمين \| الطلاب والمعلمون \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| التطوير التربوي \| علم النفس التربوي \| الطلاب المعوقون
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

البحث عن مساعدة:	771465 687036