تعليم الأطفال العرب هيكلية مشروع لتلاميذ الصف الأول الابتدائي
| المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | بشور، منير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 5, ع 20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 52 - 72 |
| DOI: |
10.29343/1/0130-005-020-004 |
| ISSN: |
1606-1918 |
| رقم MD: | 27417 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الاحصائيات التربوي
| العالم العربي
| المشكلات التعليمية
| التعليم الابتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| تكنولوجيا المعلومات
| الأهداف التربوية
| البيئة المدرسية
| علم النفس التربوي
| نظريات التعلم
| الأسرة
| الأحوال السياسية
| الأحوال الاقتصادية
| التطوير التربوي
| التجديد التربوي
| تطوير المناهج
| التربية الرياضية
| التربية الفنية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
1606-1918 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات التربية في البلاد العربية على ضوء استراتيجية تطوير التربية العربية
بواسطة: بشور، منير منشور: (1982) -
مشروع المؤشرات التربوية : المشاريع البحثية الرائدة للجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية - مشروع المؤشرات التربوية وبناء القدرات الوطنية، الكويت المرحلة الأولى، التقرير النهائي
بواسطة: الصراف، قاسم علي منشور: (2002) -
مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: الجودر، محمد منشور: (1978) -
استراتيجيات انتقال ذوي الاحتياجات الخاصة من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المرحلة الابتدائية
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2005) -
دراسة كلينيكية عن الموقف الدراسي لدى الأطفال غير المتوافقين دراسياً في المرحلة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: البحيرى، عبدالرقيب أحمد إبراهيم منشور: (1987)
