LEADER |
01315nam a22002057a 4500 |
001 |
0080759 |
024 |
|
|
|3 10.29343/1/0130-006-021-002
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a عبدالله، محمد قاسم
|g Abdullah, Mohammad Qassim
|e مؤلف
|9 267615
|
245 |
|
|
|a مصدر الضبط وعلاقته بكل من التفاؤل والتشاؤم لدى الأطفال
|
260 |
|
|
|b الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
|c 2004
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 8 - 20
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
555 |
|
|
|a 773361
|
653 |
|
|
|a السلوك
|a سوريا
|a التعليم الابتدائي
|a طلاب المدارس الابتدائية
|a الطفولة المتأخرة
|a الشخصية
|a مركز الضبط (علم نفس)
|a التشاؤم
|a التفاؤل
|a تنمية المهارات
|a الارشاد النفسي
|a التفاعل الاجتماعي
|a التفاعل الصفي
|a الاخصائيون النفسانيون
|a المعلمون
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Arab Children ( JAC )
|f Mağallaẗ al-ṭufūlaẗ al-’arabiyyaẗ
|l 021
|m مج 6, ع 21
|o 0130
|s مجلة الطفولة العربية
|v 006
|x 1606-1918
|
856 |
|
|
|u 0130-006-021-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 27495
|d 27495
|