أثر برنامج لتنمية مهارات عمليات العلم عند الأطفال في مرحلة الرياض رياض الأطفال وتنمية مهارات عمليات العلم
| المصدر: | مجلة الطفولة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربى للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | بدر، نجوي الصاوي أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Nagwa El-Sawy |
| مؤلفين آخرين: | على، سهير كامل أحمد (عارض) |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الصفحات: | 209 - 213 |
| ISSN: |
1110-8681 |
| رقم MD: | 27560 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
150
| ISSN: |
1110-8681 |
|---|
عناصر مشابهة
-
ملخص رسالة دكتوراة بعنوان : فعالية برنامج مقترح في التربية لتنمية المهارات الحركية الأساسية برياض الأطفال
بواسطة: عيد، دلال فتحي منشور: (2006) -
اثر برنامج قائم على بعض الانشطة العلمية في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طفل الروضة : دراسة تجريبية على عينة من اطفال الروضة من عمر 5 - 6 سنوات في مدينة دمشق
بواسطة: خضر، نجوى بدر منشور: (2011) -
برنامج مقترح لتنمية ابتكارية الطالب المعلم وأثره على أدائه للأنشطة التعليمية في مرحلة رياض الأطفال
بواسطة: بركات، نجوى محمد أحمد منشور: (2003) -
أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيتي لعب الدور والقصة في تنمية الاستعداد للقراءة لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: القضاة، محمد فرحان منشور: (2006) -
فعالية استراتيجية حل المشكلات في قياس وتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى أطفال الروضة
بواسطة: حجازي، سناء محمد نصر منشور: (2008)
