اتجاهات معلمي ومعلمات المدارس الحكومية العامة في المرحلة الاساسية ومعلمات المراكز الخاصة بالمعوقين في مدينة عمان نحو المكفوفين

المصدر:	دراسات - العلوم الإنسانية
الناشر:	الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي:	يحيى، خولة أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 21 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1994
التاريخ الهجري:	1414
الشهر:	شباط
الصفحات:	334 - 358
ISSN:	0255-8033
رقم MD:	2787
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	+HumanIndex
مواضيع:	علم النفس التربوي \| الاتجاهات التربوية \| الأطفال المكفوفون \| تدريس الأطفال المكفوفون \| الارشاد النفسي \| التطوير التربوي \| الاردن \| تعليم المعوقين \| المدارس الحكومية \| التعليم الاساسي \| الرعاية الصحية \| الرعاية الاجتماعية \| التربية الخاصة \| الفروق الفردية \| المعلمات \| المعلمون \| الاعاقة البصرية \| البرامج التربوية \| علم النفس الاجتماعي \| رعاية الاطفال
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

36

LEADER	01563nam a22001817a 4500
001	0304221
044		\|b الأردن
100		\|9 333968 \|a يحيى، خولة أحمد \|e مؤلف \|g Yahya, Khawlah
245		\|a اتجاهات معلمي ومعلمات المدارس الحكومية العامة في المرحلة الاساسية ومعلمات المراكز الخاصة بالمعوقين في مدينة عمان نحو المكفوفين
260		\|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى \|c 1994 \|g شباط \|m 1414
300		\|a 334 - 358
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a علم النفس التربوي \|a الاتجاهات التربوية \|a الأطفال المكفوفون \|a تدريس الأطفال المكفوفون \|a الارشاد النفسي \|a التطوير التربوي \|a الاردن \|a تعليم المعوقين \|a المدارس الحكومية \|a التعليم الاساسي \|a الرعاية الصحية \|a الرعاية الاجتماعية \|a التربية الخاصة \|a الفروق الفردية \|a المعلمات \|a المعلمون \|a الاعاقة البصرية \|a البرامج التربوية \|a علم النفس الاجتماعي \|a رعاية الاطفال
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 011 \|e Dirasat ( Series A : Humanities ) \|l 001 \|m مج 21 , ع 1 \|o 0024 \|s دراسات - العلوم الإنسانية \|v 021 \|x 0255-8033
856		\|u 0024-021-001-011.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a +HumanIndex
999		\|c 2787 \|d 2787