المصدر: | الإتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات |
---|---|
الناشر: | المكتبة الأكاديمية |
المؤلف الرئيسي: | عارف، محمد بن جعفر (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج 10, ع 19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2003
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 29 - 55 |
ISSN: |
1110-8126 |
رقم MD: | 28697 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: |
برامج الماجستير
| الولايات المتحدة الأمريكية
| تدريس علم المكتبات والمعلومات
| طرق التدريس
| الدراسات العليا
| الرسائل الجامعية
| البرامج التعليمية
| الأهداف التربوية
| المناهج
| الكتب الدراسية
| التعليم العالي
| جامعة بورتريكو
| جامعة كلارك أطلنطا
| علم المكتبات والمعلومات
| تكنولوجيا المعلومات
| إدارة المكتبات
| نظم المعلومات
| السياسة التعليمية
| هيئة التدريس
| المهارات التدريسية
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01788nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0083571 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a عارف، محمد بن جعفر |q Aref, Mohammed bin Jaafar |e مؤلف |9 358286 | ||
245 | |a اختلاف مسمى مدارس المكتبات والمعلومات بالولايات المتحدة الأمريكية ومدى تأثيره على أهداف ومقررات برامج الماجستير |b دراسة تحليلية | ||
260 | |b المكتبة الأكاديمية |c 2003 |g يناير | ||
300 | |a 29 - 55 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 662359 |a 808681 | ||
653 | |a برامج الماجستير |a الولايات المتحدة الأمريكية |a تدريس علم المكتبات والمعلومات |a طرق التدريس |a الدراسات العليا |a الرسائل الجامعية |a البرامج التعليمية |a الأهداف التربوية |a المناهج |a الكتب الدراسية |a التعليم العالي |a جامعة بورتريكو |a جامعة كلارك أطلنطا |a علم المكتبات والمعلومات |a تكنولوجيا المعلومات |a إدارة المكتبات |a نظم المعلومات |a السياسة التعليمية |a هيئة التدريس |a المهارات التدريسية | ||
773 | |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات |6 Information Science & Library Science |c 003 |f Al-ItǦāraẗ al-ḥadīṯaẗ lil-maktabāt wa-al-ma’lūmāt |l 019 |m مج 10, ع 19 |o 0180 |s الإتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات |t Modern trends in libraries and information |v 010 |x 1110-8126 | ||
856 | |u 0180-010-019-003.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31234193 |a HumanIndex |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 28697 |d 28697 |