الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن. (2005). أثر استخدام الألعاب المحوسبة والعادية في تحصيل طالبات الصف الثاني الأساسي في مادة الرياضيات مقارنة بالطرق التقليدية. مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج 20, ع 7 ، 11 - 34. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/28718
الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن. "أثر استخدام الألعاب المحوسبة والعادية في تحصيل طالبات الصف الثاني الأساسي في مادة الرياضيات مقارنة بالطرق التقليدية." مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية مج 20, ع 7 (2005): 11 - 34. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/28718