| المستخلص: |
المقدمة وأهمية البحث: التربية الرياضية أحدى أكثر الوسائل أتساعا في عصرنا لهذا نجد أن الاهتمام بها من كافة العلوم حيث أخذ حجما كبيرا في عملية البحث والدراسة وفي كافة المجالات جهودا متميزة وإسهامات مهمة في تأكيد الوظائف الحقيقة للرياضة والمجتمعات الحديثة وأن الهدف من استخدام وسائل الاختبار يعد من الدعائم التي ترتكز عليها التربية الرياضية، حيث أنها عاملا مساعدا في توجيه الأفراد على اكتساب القوة ومعالجة نقاط الضعف للمهارات البدنية المطلوبة، لذا تجلت أهمية البحث في معرفة نسبة التطور للقدرات البدنية والمهارية واكتشاف نقاط الضعف لدى طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة القادسية. مشكلة البحث: من خلال متابعة الباحث للدراسات والبحوث حول القدرات البدنية والمهارية لطلبة كلية التربية الرياضية وجد أن هناك تباين في مستوى الطلاب خلال فترة الدراسة الأولية في القدرات البدنية والمهارية وقلة الدراسات المسحية التي يجب العمل بها لقياس مستوى التطور في القدرات البدنية والمهارية من مرحلة لأخرى لغرض متابعة التغيرات وتقويم نقاط الضعف والقوة في القدرات البدنية والمهارية لدى طلاب كلية التربية الرياضية أثناء الدراسة الأولية. أهداف البحث: يهدف البحث إلى التعرف على ما يأتي: 1- نسبة التطور في كل اختبار من اختبارات القبول في كلية التربية الرياضية بين المرحلة الأولى والرابعة لنفس الطلاب. 2- الفروق بين نتائج القبول بين طلاب المرحلة الأولى والرابعة لنفس الطلاب. فروض البحث: يفترض الباحث بأن: 1- هناك نسبة تطور عالية في كل اختبار من اختبارات القبول في كلية التربية الرياضية بين المرحلة الأولى والرابعة لنفس الطلاب. 2- هناك فروق معنوية في نتائج اختبارات القبول في كلية التربية الرياضية بين المرحلة الأولى والرابعة لنفس الطلاب. مجالات البحث: 1-5-1 المجال البشري: طلاب كلية التربية الرياضية من العام الدراسي 2005-2009 م. 1-5-2 المجال الزماني: من 1/5/2009 إلى 15/5/2009. 1-5-3 المجال المكاني: الملعب والقاعة المغلقة في كلية التربية الرياضية في جامعة القادسية. \
Physical Education One of the most means widening our time to this we find that the attention of all the sciences where he took a large volume in the process of research and study in all areas efforts distinct and important contributions to confirm the functions of truth for sport and modern societies and that the goal of using the means test is one of the pillars that underpin the Physical Education, Where it is helpful in guiding individuals to gain strength and address the Weaknesses of the physical skills required, therefore, reflected the importance of research to know the percentage of capacity development for the physical and skill and the discovery of weaknesses in students of the Faculty of Physical Education at the University of Qadisiyah. Research problem: Through follow-up to the researcher for studies and research on physical abilities and skills for students of the Faculty of Physical Education found that there is variation in the level of students during the study period, the initial physical abilities and skills and the lack of surveys that should be pursued to measure the level of development in the physical abilities and skill from the stage to another for the purpose of the follow-up changes and evaluate the the strengths and weaknesses in the physical abilities and skills of students in the Faculty of Physical Education during the preliminary \
|
