تكنولوجيا المعلومات بين تطوير المناهج الأكاديمية واستمرارية التعليم

المصدر:	مجلة المكتبات والمعلومات العربية
الناشر:	دار المريخ للنشر
المؤلف الرئيسي:	متولي، ناريمان إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Metwally, Nariman Ismail
المجلد/العدد:	س 10, ع 3,4
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1990
التاريخ الهجري:	1410
الشهر:	يوليو - ذو الحجة
الصفحات:	69 - 95
رقم MD:	28967
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	هيئة التدريس \| تكنولوجيا المعلومات \| تطوير المناهج \| التعليم المستمر \| المكتبيون \| المكتبات \| تدريس علوم المكتبات والمعلومات \| الأهداف التعليمية \| فلسفة التعليم \| تطوير التعليم \| التعليم الجامعي \| المشكلات التعليمية \| سوق العمل \| الاتجاهات التربوية \| الولايات المتحدة الأمريكية \| مصر \| التخصصات الدراسية \| الشهادات الدراسية \| تدريب الطلاب \| التعليم المهني
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01562nam a22001937a 4500
001	0084540
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 305590 \|a متولي، ناريمان إسماعيل \|g Metwally, Nariman Ismail \|e مؤلف
245		\|a تكنولوجيا المعلومات بين تطوير المناهج الأكاديمية واستمرارية التعليم
260		\|b دار المريخ للنشر \|c 1990 \|g يوليو - ذو الحجة \|m 1410
300		\|a 69 - 95
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a هيئة التدريس \|a تكنولوجيا المعلومات \|a تطوير المناهج \|a التعليم المستمر \|a المكتبيون \|a المكتبات \|a تدريس علوم المكتبات والمعلومات \|a الأهداف التعليمية \|a فلسفة التعليم \|a تطوير التعليم \|a التعليم الجامعي \|a المشكلات التعليمية \|a سوق العمل \|a الاتجاهات التربوية \|a الولايات المتحدة الأمريكية \|a مصر \|a التخصصات الدراسية \|a الشهادات الدراسية \|a تدريب الطلاب \|a التعليم المهني
773		\|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات \|6 Information Science & Library Science \|c 003 \|e Arab Journal of Library and Information Science \|l 003,004 \|m س 10, ع 3,4 \|o 0192 \|s مجلة المكتبات والمعلومات العربية \|v 010
856		\|u 0192-010-003,004-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31256845 \|a HumanIndex \|d 2014-06-17
999		\|c 28967 \|d 28967