| LEADER |
04201nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0085173 |
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 61389
|a أبو حميدان، يوسف
|g Abu Hmedan, Yousef
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a استعمال الوالدين لبرنامج الفراش الجاف للتخلص من سلوك التبول اللاإرادي لدى الطفل
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2006
|g
|
| 300 |
|
|
|a 37 - 52
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذا البحث إلى دراسة أثر استعمال برنامج الفراش الجاف الذي يحتوي زيادة على التعليمات على إجرائيين من تعديل السلوك هما، الإجراء التجنبي، وإجراء التعزيز التفاضلي للتخفيض التدريجي في السلوك، وذلك للتخلص من سلوك التبول اللاإرادي لدى طفلة معاقة عقلياً عمرها اثنتا عشرة سنة. وقد تم تدريب والدة الطفلة مسبقاً على إجراءات تعديل السلوك لمدة أربعة أسابيع، وذلك من أجل متابعة ابنتها وتصميم برامج لتعديل السلوك لها. وتم رصد السلوك في مرحلة الخط القاعدي، ومن ثم تم تقديم العلاج لها، الذي اشتمل على الإجرائيين المذكورين. فقد اشتمل الإجراء الأول على إيقاظ الطفلة في أوقات مختلفة (مثير مؤلم) وفق جدول معد مسبقاً، وحتى تتجنب هذا المثير كان عليها التوقف عن التبول أثناء النوم. في حين اشتمل الإجراء الثاني على تقديم التعزيز (وفق جدول) عند الانخفاض التدريجي في حدوث السلوك. وقد دلت النتائج على فعالية الإجرائيين. وقد توقفت الطفلة عن القيام بالسلوك "التبول اللاإرادي" في فترة المتابعة التي استمرت لمدة ثلاثة أسابيع بعد انتهاء البرنامج.
|b This study aimed at utilizing the dry-bed program for reducing nocturnal enuresis behavior for their child. The program consisted, in addition to the original version component, of two behavioral procedures: The avoidance procedure and the differential reinforcement for law rate behavior procedure. The subject was a 12 year old mentally retarded female. The mother of the child was trained on how to use the behavior modification procedures for four weeks in order to learn how to apply and follow the case. The base line data of behavior occurrence was collected and then the two procedures were applied. The first procedure meant to make the waking up of the child when committing the target behavior an aversive stimulus and she had to stop that behavior in order to avoid that aversive stimulus. The second procedure depended upon the delivery of reinforcement in the absence of the target behavior. The results indicated the effectiveness of the program. The non occurrence of the target behavior continued for three weeks after the program ended.
|
| 653 |
|
|
|a تعديل السلوك
|a علم النفس التربوي
|a التبول اللاإرادي
|a برنامج الفراش الجاف
|a الاباء والامهات
|a المعوقون
|a الاعاقة العقلية
|a فئات العمر
|a العلاج النفسي
|a العلاج السلوكي
|a البرامج العلاجية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 004
|m مج 21, ع 4
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 021
|x 1021-6804
|
| 856 |
|
|
|u 0062-021-004-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 29247
|d 29247
|
