ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الإعلام في تنمية وعي طلبة...>مارك

دور الإعلام في تنمية وعي طلبة الجامعات الأردنية وتشكيل الأجندة والأوليات الخاصة بهم: دراسة ميدانية وتحليلية

المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: القاضي، أمجد بدر منصور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Kadi, Amjad Bader
المجلد/العدد: مج 23, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 1259 - 1295
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 292638
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
القنوات الفضائية العربية | الأردن | طلاب الجامعات | دور الاعلام | تنمية الوعي | وسائل الاعلام | الانترنت | اتجاهات الشباب | الاحتياجات المعرفية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03793nam a22002057a 4500
001 0847488
044 |b الأردن 
100 |a القاضي، أمجد بدر منصور  |g Al-Kadi, Amjad Bader  |e مؤلف  |9 155630 
245 |a دور الإعلام في تنمية وعي طلبة الجامعات الأردنية وتشكيل الأجندة والأوليات الخاصة بهم: دراسة ميدانية وتحليلية  
260 |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي  |c 2007  |g كانون الثاني 
300 |a 1259 - 1295 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهدف هذه الدراسة للتعرف على الدور الذي تقوم به وسائل الإعلام الأردنية، في تنمية الوعي لدى الشباب الأردني، ممثلا بطلبة الجامعات، وتشكيل قائمة القضايا التي يفكرون بها، ويتناولونها في حياتهم اليومية ودرجة أهمية كل منها بالنسبة لهم، وقد تم ترجمة هذا الهدف من خلال مجموعة من الأهداف الخاصة التي توضحه وتفصله. وقد صنفت هذه الدراسة ضمن نوعية الدراسات الوصفية. ولتحقيق الأهداف التي تسعى إليها، تم استخدام منهج البحوث المسحية، وتم تصميم استبانة بحثيه لتحقيق أهداف الدراسة، وزعت علي (160) مفردة من طلبة الجامعات الحكومية والخاصة، ضمن معايير تنسجم مع أهداف الدراسة. وتوصلت هذه الدراسة إلى العديد من النتائج والتي بينت انخفاض نسبة الطلبة الذين يتابعون وسائل الإعلام الأردنية، وميلهم لمتابعة الوسائل المرئية والمسموعة أكثر من المطبوعة، وإقبال هؤلاء الطلبة على متابعة الفضائيات العربية والإنترنت أكثر من غيرها من وسائل الاتصال الأخرى.  |b The study aims both to identify the role played by Jordan mass media in developing Jordanian youth knowledge as represented by university students and to form a list of issues they think of and practice in their daily life and their importance for each of them. The study is a descriptive one. The researcher used the survey research method and designed a questionnaire to achieve the research aims. Sample consisting of (160) students from government and private universities was selected. The study concludes that the number of students watching and listening to mass media in Jordan is declining. The study also shows that students use audio-visual media more than print media. The students also watch satellite channels and the Internet more than they use other mass communication means. 
653 |a القنوات الفضائية العربية  |a الأردن  |a طلاب الجامعات  |a دور الاعلام  |a تنمية الوعي  |a وسائل الاعلام  |a الانترنت  |a اتجاهات الشباب   |a الاحتياجات المعرفية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series  |f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ  |l 004  |m  مج 23, ع 4  |o 0087  |s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 023  |x 1023-0165 
856 |u 0087-023-004-003.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 292638  |d 292638 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.