دراسة تجريبية : لفاعلية التعليم الذاتي في تعلم الجغرافية الفلكية

المصدر:	المعلم العربي
الناشر:	وزارة التربية
المؤلف الرئيسي:	زيتون، عادل (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	القلا، فخر الدين (مشرف)
المجلد/العدد:	مج 42, ع 4
محكمة:	لا
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	1989
الصفحات:	58 - 61
رقم MD:	293626
نوع المحتوى:	عروض رسائل
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الثانوي \| الجغرافية الفلكية \| التعليم المبرمج \| التعليم الذاتي \| عرض وتحليل الرسائل الجامعية \| جامعة دمشق \| سوريا \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01049nam a22002057a 4500
001	0849090
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 234405 \|a زيتون، عادل \|e مؤلف
245		\|a دراسة تجريبية : لفاعلية التعليم الذاتي في تعلم الجغرافية الفلكية
260		\|b وزارة التربية \|c 1989
300		\|a 58 - 61
336		\|a عروض رسائل
653		\|a التعليم الثانوي \|a الجغرافية الفلكية \|a التعليم المبرمج \|a التعليم الذاتي \|a عرض وتحليل الرسائل الجامعية \|a جامعة دمشق \|a سوريا \|a طرق التدريس
700		\|9 158709 \|a القلا، فخر الدين \|e مشرف \|g Al-Kalla, Fakher Ed-Din
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Al.Mouallim Al.Arabi \|l 004 \|m مج 42, ع 4 \|o 0918 \|s المعلم العربي \|v 042
856		\|u 0918-042-004-008.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32819729 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 293626 \|d 293626