×
دليل المستخدم
الحصري، كامل دسوقي. (2006). فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي الاجتماعي في تدريس وحدة الكوارث البيئية على تنمية التفكير الناقد والاتجاه نحو مواجهة الكوارث وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع 7 ، 66 - 89. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/29519
الحصري، كامل دسوقي. "فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي الاجتماعي في تدريس وحدة الكوارث البيئية على تنمية التفكير الناقد والاتجاه نحو مواجهة الكوارث وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع 7 (2006): 66 - 89. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/29519