زيدان، محمد سعيد أحمد أحمد. (2006). فاعلية استراتيجية دالتون ( الممصرة ) في تدريس علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية لتنمية الوعي بالقضايا الاجتماعية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع 7 ، 119 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/29528
زيدان، محمد سعيد أحمد أحمد. "فاعلية استراتيجية دالتون ( الممصرة ) في تدريس علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية لتنمية الوعي بالقضايا الاجتماعية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع 7 (2006): 119 - 162. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/29528