متولي، علاء الدين سعد. (2006). فعالية استخدام مدخل البرهنة غير المباشرة في تنمية مهارات البرهان الرياضي واختزال قلق البرهان وتحسين مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب معلمي الرياضيات. مجلة تربويات الرياضيات، مج 9 ، 170 - 249. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/29887
متولي، علاء الدين سعد. "فعالية استخدام مدخل البرهنة غير المباشرة في تنمية مهارات البرهان الرياضي واختزال قلق البرهان وتحسين مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب معلمي الرياضيات." مجلة تربويات الرياضيات مج 9 (2006): 170 - 249. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/29887