ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الطروانة، محمد، و أبو سليم، علي. (2007). أثر استخدام السؤال السابر على تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي الادبي والشرعي في مادة تاريخ الادب والنصوص. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، مج 1, ع 1 ، 69 - 117. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/303670

MLA إسلوب

الطروانة، محمد، و علي أبو سليم. "أثر استخدام السؤال السابر على تحصيل طلبة الصف الاول الثانوي الادبي والشرعي في مادة تاريخ الادب والنصوص." مجلة الدراسات التربوية والنفسية مج 1, ع 1 (2007): 69 - 117. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/303670

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.