أثر مواقع عرض الأمثلة في برامج الكمبيوتر التعليمية لتصويب المفاهيم الخاطئة لدى تلاميذ التربية الفكرية
| المصدر: | المؤتمر السنوى الثاني عشر - التعليم للجميع |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسنين، إيمان صلاح الدين صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Eman Salah El-Din |
| مؤلفين آخرين: | جاد، منى محمود محمد (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | جامعة حلوان |
| رقم المؤتمر: | 12 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة حلوان |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 257 - 305 |
| رقم MD: | 30447 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 01383nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0200495 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حسنين، إيمان صلاح الدين صالح |g Saleh, Eman Salah El-Din |e مؤلف |9 250923 | ||
| 245 | |a أثر مواقع عرض الأمثلة في برامج الكمبيوتر التعليمية لتصويب المفاهيم الخاطئة لدى تلاميذ التربية الفكرية | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2004 |g مارس | ||
| 300 | |a 257 - 305 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a الطلاب المعوقون |a البرمجيات |a الحاسبات الإلكترونية |a التربية الخاصة |a تعليم المعوقين |a طلاب المدارس الابتدائية |a التخلف العقلي |a القاهرة |a مصر |a التقييم التربوي |a التطوير التربوي |a الأهداف التعليمية | ||
| 773 | |c 011 |d جامعة حلوان |i كلية التربية - جامعة حلوان |l 000 |o 6003 |p 12 |s المؤتمر السنوى الثاني عشر - التعليم للجميع |v 000 | ||
| 700 | |a جاد، منى محمود محمد |g Gad, Mona Mahmoud Mohammed |q |e م. مشارك |9 201296 | ||
| 856 | |u 6003-000-000-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33245917 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 30447 |d 30447 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر إختلاف نوع النشاط الترويحي في تعرف طلاب مدارس التربية الفكرية على مكونات جهاز الكمبيوتر ومهارات التعامل معه
بواسطة: شعبان، عبدالناصر محمد عبدالرحمن منشور: (2005) -
برنامج حاسوبي لتنمية المفردات اللغوية الوظيفية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم بالصف الأول تهيئة بمدارس التربية الفكرية
بواسطة: حليبة، مسعد محمد إبراهيم منشور: (2008) -
أثر برنامج قائم على نموذج PASS لتجهيز المعلومات باستخدام الكمبيوتر في عمليتي الضرب والقسمة لدى عينة من تلاميذ التربية الفكرية ( القابلين للتدريب )
بواسطة: سعد، مراد علي عيسى منشور: (2005) -
فعالية برنامج كمبيوتر بالوسائط المتعددة في تحصيل التلاميذ المعاقين عقلياً (القابلين للتعلم) لبعض مفاهيم العلوم والتربية الصحية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: ربيع، سمية محمود أحمد منشور: (2005) -
أثر استخدام برنامج تعليمى فى تنمية مهارات الحاسوب لدى الاطفال المعاقين عقليا
بواسطة: القمش، مصطفى نوري مصطفى منشور: (2012)
