فلسفة المنهج

المصدر:	مجلة التربية الحديثة
الناشر:	الجامعة الأمريكية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي:	سيف، فيليب صابر (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 36, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1963
الشهر:	أبريل
الصفحات:	288 - 294
رقم MD:	304764
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المعلمون \| فلسفة التربية \| المناهج الدراسية \| النظم التعليمية \| البيئة التربوية \| الطلاب \| الميول
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00825nam a22001937a 4500
001	0868839
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 243771 \|a سيف، فيليب صابر \|e مؤلف
245		\|a فلسفة المنهج
260		\|b الجامعة الأمريكية بالقاهرة \|c 1963 \|g أبريل
300		\|a 288 - 294
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المعلمون \|a فلسفة التربية \|a المناهج الدراسية \|a النظم التعليمية \|a البيئة التربوية \|a الطلاب \|a الميول
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Modern Education \|l 004 \|m س 36, ع 4 \|o 0018 \|s مجلة التربية الحديثة \|v 036
856		\|u 0018-036-004-008.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 304764 \|d 304764

كيف يوضع المنهاج
بواسطة: لبرز، اجبرت منشور: (1947)
المنهج والإنتاج
بواسطة: سيف، فيليب صابر منشور: (1967)
الوجودية والتربية
بواسطة: سيف، فيليب صابر منشور: (1963)
تطور مفهوم كلمة : مشروع
بواسطة: سيف، فيليب صابر منشور: (1961)
المنهج الإسلامي في التعليم
بواسطة: الأنصاري، عبدالقدوس، ت. 1403 هـ. منشور: (1973)