اتجاهات تربوية معاصرة : أساليب تقويم طلاب كليات و معاهد المعلمين

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	الجمل، نجاح يعقوب (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 51
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	1982
التاريخ الهجري:	1402
الشهر:	مارس
الصفحات:	40 - 45
رقم MD:	304941
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المؤسسات التعليمية \| التربية و التعليم \| الطلاب و المعلمون \| الاهداف التربوية \| التربية الحديثة \| التقويم التربوي \| علم النفس التربوي \| القدرات العقلية \| التطوير التربوي \| الاحوال الاجتماعية \| البرامج التعليمية \| تأهيل المعلمون \| التكيف الاجتماعي \| الاختبارات \| الديمقراطية \| التخطيط التربوي \| التربية العملية \| الاقتصاد التعليمي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)