قدرة الطلاب على إدراك خاصية التماثل لعلاقة التساوي

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالعزيز، عبدالعزيز محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdelaziz, Abdul Aziz Mohamed
المجلد/العدد:	ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1985
التاريخ الهجري:	1405
الشهر:	يونيو
الصفحات:	158 - 168
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	305100
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القوانين الرياضية \| علامة التساوي \| المؤسسات التعليمية \| المناهج التعليمية \| طرق التدريس \| الطلاب والطالبات \| تدريس الرياضيات
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01089nam a22001817a 4500
001	0869497
044		\|b مصر
100		\|a عبدالعزيز، عبدالعزيز محمد \|g Abdelaziz, Abdul Aziz Mohamed \|e مؤلف \|9 263798
245		\|a قدرة الطلاب على إدراك خاصية التماثل لعلاقة التساوي
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 1985 \|g يونيو \|m 1405
300		\|a 158 - 168
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a القوانين الرياضية \|a علامة التساوي \|a المؤسسات التعليمية \|a المناهج التعليمية \|a طرق التدريس \|a الطلاب والطالبات \|a تدريس الرياضيات
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 004 \|m ع 4 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 000 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-000-004-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 305100 \|d 305100