×
دليل المستخدم
محمد، زبيدة محمد قرني. (2005). فعالية استخدام برنامج الإثراء الوسيلي في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي و التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد. المؤتمر العلمى التاسع - معوقات التربية العلمية في الوطن العربي التشخيص والحلول، مج 1 ، الإسماعيلية: الجمعية المصرية للتربية العلمية، 229 - 278. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/30558
محمد، زبيدة محمد قرني. "فعالية استخدام برنامج الإثراء الوسيلي في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي و التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد." في المؤتمر العلمى التاسع - معوقات التربية العلمية في الوطن العربي التشخيص والحلول الإسماعيلية: الجمعية المصرية للتربية العلمية، مج 1 (2005): 229 - 278. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/30558