أثر الفكر المنظومي في تدريس برنامج الزراعة العضوية على التنمية الزراعية المستدامة

المصدر:	المؤتمر العربى السادس -المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تدريس تطوير العلوم
المؤلف الرئيسي:	الجيزاوي، أحمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عبدالحافظ، أحمد أبو اليزيد (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	6
الهيئة المسؤولة:	جامعة عين شمس. مركز تطوير تدريس العلوم، جامعة مصر الدولية
الشهر:	ابريل
الصفحات:	105 - 106
رقم MD:	30596
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الزراعة العضوية \| مستخلصات الابحاث \| كليات الزراعة \| التنمية الزراعية \| مدخل النظم \| نظم المعلومات الزراعية \| التنمية الزراعية \| تدريس العلوم الزراعية \| كليات الزراعة \| المناهج \| الإنتاج الزراعي \| الجودة التعليمية \| نظريات التعلم \| مصر \| التنمية المستدامة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)