×
دليل المستخدم
زيتون، كمال عبدالحميد. (2001). تحليل ناقد لنظرية التعلم القائم على المخ وإنعكاسها على تدريس العلوم. المؤتمر العلمى الخامس - التربية العلمية للمواطنة، مج 1 ، الاسكندرية: الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، 1 - 41. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/30725
زيتون، كمال عبدالحميد. "تحليل ناقد لنظرية التعلم القائم على المخ وإنعكاسها على تدريس العلوم." في المؤتمر العلمى الخامس - التربية العلمية للمواطنة الاسكندرية: الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، مج 1 (2001): 1 - 41. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/30725