أثر استخدام أسلوبي الزيارات الميدانية والدراسات المستقلة على وعي طالبات شعبة الطفولة ببعض القضايا و المشكلات البيئية ذات العلاقة بطفل ما قبل المدرسة

المصدر:	المؤتمر العلمى الخامس - التربية العلمية للمواطنة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	هندي، محمد حماد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hendy, Mohamed Hammad
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
مكان انعقاد المؤتمر:	الاسكندرية
رقم المؤتمر:	5
الهيئة المسؤولة:	الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري
الشهر:	يوليو / أغسطس
الصفحات:	651 - 698
رقم MD:	30855
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات التدريسية \| الطلاب المعلمون \| برامج اعداد المعلمات \| معلمات رياض الأطفال \| التعليم ما قبل المدرسي \| طرق التدريس \| التربية البيئية \| البيئة التعليمية \| الزيارات العلمية \| تربية الأطفال \| تدريس التربية البيئة \| المشكلات التربوية \| التحصيل الدراسي \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)