التعليم الالكترونى و التعليم التقليدى ماهو الاختلاف

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي:	العبادى، محسن بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 91
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1423
الشهر:	ديسمبر / شوال
الصفحات:	18 - 23
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	308686
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التعليم الالكترونى \| التعليم التقليدى \| الدوله و التعليم \| تمويل التعليم \| تمويل الصحه \| الانترنت \| شبكات الاتصالات \| تكنولوجيا المعلومات
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00965nam a22001937a 4500
001	0875847
044		\|b السعودية
100		\|9 138672 \|a العبادى، محسن بن محمد \|e مؤلف
245		\|a التعليم الالكترونى و التعليم التقليدى ماهو الاختلاف
260		\|b وزارة التعليم \|c 2002 \|g ديسمبر / شوال \|m 1423
300		\|a 18 - 23
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 772259 \|a 777468 \|a 675922 \|a 722902 \|a 806646 \|a 761395
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم الالكترونى \|a التعليم التقليدى \|a الدوله و التعليم \|a تمويل التعليم \|a تمويل الصحه \|a الانترنت \|a شبكات الاتصالات \|a تكنولوجيا المعلومات
773		\|c 003 \|l 091 \|m ع 91 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
856		\|u 0919-000-091-003.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 308686 \|d 308686