ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شعير، إبراهيم محمد محمد إبراهيم. (2002). فعالية استخدام خرائط المفاهيم البارزة المدعومة بالمواد التعليمية اللمسية على تحصيل التلاميذ المكفوفين و اتجاهاتهم نحو مادة العلوم. المؤتمر العلمي السادس - التربية العلمية وثقافة المجتمع، مج 1 ، الإسماعيلية: الجمعية المصرية للتربية العلمية، 259 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/30893

MLA إسلوب

شعير، إبراهيم محمد محمد إبراهيم. "فعالية استخدام خرائط المفاهيم البارزة المدعومة بالمواد التعليمية اللمسية على تحصيل التلاميذ المكفوفين و اتجاهاتهم نحو مادة العلوم." في المؤتمر العلمي السادس - التربية العلمية وثقافة المجتمع الإسماعيلية: الجمعية المصرية للتربية العلمية، مج 1 (2002): 259 - 290. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/30893

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.